Sınavlarda yüksek puanlar alarak bazı okullara yerleşen öğrenciler, birilerini
rahatsız ediyor galiba. Bazı okullar diyorum, o bazı okulları ünlü ve seçilen yapan başarılı
öğrencilerdir de ondan diyorum. Ama bu okullar, sanki ünlü oldukları için iyi öğrenciler
yetiştiriyormuş gibi, MEB’in hedef tahtasına oturdu. Bu okullara “proje okullar” diyevirdiler.
Amaç belli, bu okulları nasıl olur da gözden düşürürüz. Belli ki kıskanıyorlar. Çünkü MEB’in
de, hükümetin de gözbebeği olan okullar, bu okullar değil. Onların gözbebeği olan okullar
İHL’ler. Ama İHL’ler öyle süper öğrenci yetiştiremiyor. Yetiştirmesi de mümkün değil. Nedeni
gayet basit. İHL’lerde dünya kadar ders var.
İHL’lerde okuyan bir öğrenci ne kadar süper olursa olsun, Bir Kabataş, bir İstanbul Erkek, bir
Vefa, bir Kadıköy Anadolu Lisesi öğrencisinin başarısına ulaşamaz. Ulaşamaz çünkü, bir
İstanbul Erkek Lisesi’ne yerleşen öğrenci ile, herhangi bir İHL’ye yerleşen öğrencinin
yerleşme puanı arasında önemli ölçüde fark var. Ve daha da önemlisi, “proje okullar” püskülü
takılarak gözden düşürülmeye çalışılan okullarda İHL’ler gibi dünya kadar ders yok.
Şunu artık kabul etmeli, İHL’ler mesleki okullardır. Mesleki okullar oldukları için de ders
yükleri fazladır. İHL’lerin başına “anadolu” ismini de koysalar, bilmem ne “fen İHL” de
deseler, durum değişmez.
EVDAK FAALİYETTE Mİ?
Ha bu arada, MEB’in proje okullar diye sınıflandırdığı okulların bir de konseyi var. Eğitim
Vakıfları Dayanışma Konseyi (EVDAK) diye. Bu vakıf hala faaliyette mi değil mi bilmiyorum ama,
şayet faaliyette iseler, neden sesleri solukları çıkmıyor insan merak ediyor.
tbekir@gmail.com
