Bu hükümet işbaşına geldiğinde çok sınavlar vardı ama bir karmaşa içinde yapılmıyordu. Sonra
göreve gelen eğitim bakanları sınavların sayısını azaltacağız dediler ve sınav isimleri
sürekli değişti. Değişmesi bir yana sınav sayısı arttıkça arttı.
Mesela OKS yerine getirilen SBS’de sınav sayısı birden 7′ye çıktı. Seviye Belirleme Sınavı adı
altında getirilen sistemde, sınavlar ilkokul ikinci sınıf öğrencilerine kadar uzandı. Ve
dersanelere giden öğrenci sayısı daha da arttı.
Şimdi ise, ne Liselere Giriş Sınavı (LGS), ne Ortaöğretim Kurumları Giriş Sınavı (OKS) ve ne
de Seviye Belirleme Sınavı (SBS) gündemde değil. Ama şimdi ilk ve ortaokul öğrencileri
liselere girmek için yılda iki defa Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sınavına
giriyorlar. Sınav sayısı yine azalmış değil. Üstelik de sınav sayısı azalmış olsa bile sınav
niteliği hiç değişmiyor.
ÖSYM İŞİ TİCARETE DÖKTÜ GALİBA
Her neyse ilk ve ortaöğretim düzeyinde sınav durumu böyle de, üniversiteye giriş için yapılan
sınav düzeni farklı mı. Değil elbette. Üniversiteye giriş son otuz yıl içerisinde, belki de
yirmi yıl içerisinde bir tek aşamalı, bir çift aşamalı oluyor. Şimdi üniversiteye giriş için 2
basamaklı bir düzen uygulanıyor deniyor ama, hiç de öyle değil.
Üniversiteye giriş için yapılan YGS tamam da, ikinci basamak olan LYS hiç de tek basamaklı bir
sınav değil. LYS-4 (Sosyal Bilimler), LYS-1 (Matematik), LYS-2 (Fen Bilimleri), LYS-5 (Yabancı
Dil) ve LYS-3 (Edebiyat- Coğrafya) adı altında tam 5 sınav. Ve 5 sınavın her biri için ayrı
ayrı ücret sınav harcı alınıyor. ÖSYM bir anlamda işi ticarete dökmüş gibi gözüküyor.
ÖSYM işi ticarete dökmüş gibi gözüküyor demek az, aynı ÖSYM yaptığı başka sınavlarda sınav
harcını yüzde 120 artırmış. Mesela Kamu Personeli Seçme Sınavı’nın (KPSS) harçlarının yüzde
120 artması gibi.
Hükümetin, özellikle de Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu konulara ciddi olarak el atması
gerekiyor. Hem çok sınav var, hem de pahalı. İnsanımızın maddi durumu da belli. Bu iş makul
bir düzene göre yapılmalı.
tbekir@gmail.com
